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明职责 抓落实 促平安
2007-04-04 阅读: 出处:潍坊商校 作者:张国华 编辑:校长办公室 [ ] [发表评论] [打印文章] [关闭窗口]
       12月4日,学校安全工作责任书签字仪式在办公楼四楼会议室举行,党委书记于建平在会上作重要讲话,仪式由工会主席郑淮杰主持。出席仪式的还有副校长柴春明、校长助理李文国及各处室系负责人。
        郑淮杰在会上宣读了《安全工作责任书》并对责任书进行了解释,各处室负责人签订并向于建平校长递交责任书。随后,于校长提出三个要求:第一、明职责。学校要实行分级管理,学校分别与各处室系签订安全责任书,各处室系根据本部门实际情况与每位教职工签订安全工作目标责任书,学校将实行评先评优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,各处室系要经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,学校保卫部负责对全体教职工进行安全教育和管理,学生处、总务处、教务处、保卫部人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。确保校园各方面工作安全安定。第二、抓落实。有了制度,关键在于抓落实,并建立严格的考核制度。学校成立安全工作领导小组,领导小组对各处室系安全情况要坚持每周抽查,每月综合检查,使安全检查制度化。并在期末进行全面考核,做到奖罚分明。要对教学楼、实验楼、办公楼定期进行卫生、水电、消防、防盗等安全检查,学生处、班主任按要求经常进行管制刀具检查。要通过各种渠道,不断强化安全教育,利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话、校园网络等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、团支部多种渠道向学生宣传安全知识,向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。学校心理咨询室要发挥积极作用,及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助学生解决心理方面的问题。即做到“八有两及时”:即有专人负责学校心理健康教育工作,有开展心理健康教育活动的年度计划,有受过专业培训的心理健康辅导教师,有专门的心理健康教育场所,有开展工作所需的充足书籍报刊资料,有向学生传播心理健康知识的开课情况资料,有心理辅导课的课程设置,有学生心理档案;能及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。第三、促平安。创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作,学校要经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育,防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。要充分挖掘校园内外教育资源,定期邀请法律专家到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”为主题,结合当前青少年犯罪的案例,深入阐述青少年犯罪的原因,提出预防青少年犯罪的有效措施。
        对于签订处室安全工作目标责任书,于校长表示,责任制管理,它的意义在于进一步增强责任意识,提高工作效率,是规范管理制度的有力举措和有益尝试,将有力地促进处室安全工作在更高平台上实现新发展,新跨跃。

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